大连市乾爱儿童康复中心，致力于为发展迟缓、自闭症谱系障碍儿童提供全面、系统的干预训练方案。在环境建设、教学理念、管理体系以及教师培训方面都体现出高标准、严要求的主导思想。总面积达到1800平方米，拥有多媒体教研、VB-MAPP评估、C-PEP-3评估、语言认知训练、口肌构音训练、感觉统合训练、社交技能训练、幼小衔接等专业教室。

      大连乾爱教师具有爱心与耐心、学有专精并肩负一份使命感，教师持有的证照有：国际注册副行为分析师(BCaBA)、中国精协认证高级督导教师(CCBSA)、中国精协应用行为分析教师(CNABA丙级)、关键反应训练(PRT)国际认证、社交游戏(PCI)认证、语言行为里程碑评估师（VB-MAPP）、孤独症谱系及相关发育障碍儿童心理评估师(C-PEP-3)；并持双证上岗(教师资格证、孤独症与智力障碍儿童康复教育岗位证书)。

      在实务教学前，老师们接受密集严格的理论课程与现场教学脱产训练，教学过程中，实施BCBA、BCaBA教学督导制度，督导老师会对授课老师进行教学目标、策略和技巧进行严格的专业指导，其中亦有多位老师直接接受BCBA的督导。基于教学质量的一贯性与持续性，老师们每年仍须定期参加专业知识技能研习培训，以期获得更大的进步。

      大连乾爱依据每一位儿童特质与能力制定个别化教学计划(IEP),采用“一对一、亲子同训、小团体”的教学模式，提供社交技能、语言认知、感觉统合、口肌构音等课程。为每一位学生量身定做个别化的训练方案，也会邀请家长进入课堂，进行示范教学，教授家长掌握不同的教学方式，并指导家长在家中泛化课堂内容。注重对家长的培训也是乾爱教学的显著特征。